Oficjalny serwis internetowy
Gminy Miękinia
Menu główne
Menu poziome
Menu lewe
Projekty dofinansowane ze środków zewnętrznych
Asystent Rodzinny
Data rozpoczęcia: 3 stycznia 2011
Koszt całkowity: 106 877,36 PLN
Program: Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013
Montaż finansowy:
Dofinansowanie z UE – 90 845,77PLN Budżet państwa – 4 809,47 PLN Budżet Gminy Miękinia – 11 222,12 PLN
Dofinansowanie z UE – 90 845,77PLN Budżet państwa – 4 809,47 PLN Budżet Gminy Miękinia – 11 222,12 PLN
Opis:
Realizowany projekt skierowany był do osób pełnosprawnych oraz niepełnosprawnych i ich rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym w wieku aktywności zawodowej, z terenu Gminy Miękinia. W projekcie wzięło udział 8 Beneficjentów Ostatecznych z terenu Gminy Miękinia. W roku 2011 działania zostały podzielone na dwa etapy: I Etap od m-ca III do VI, II Etap od m-ca IX do XI. W rodzinach Asystenci Rodzinni, mieli za zadanie pomóc zmienić stosunek osób zmarginalizowanych do ich własnej sprawczości, zwiększyć ich poczucie wpływu na swoje życie, polepszyć samoocenę. Zadaniem asystenta jest również podążanie za podopiecznym i selektywne wspieranie jego realnych dążeń. W roku 2011 ramach projektu „Asystent Rodzinny” Beneficjenci Ostateczni wzięli udział w cyklu warsztatów m.in. „Warsztaty dla mamy i taty”, które były realizowane przez psychologa. Celem warsztatu było rozwijanie i doskonalenie umiejętności rozmawiania z dziećmi o uczuciach i wyrażania ich, słuchania, odczytywania sygnałów niewerbalnych. Beneficjenci Ostateczni uczyli się jak zachęcić dzieci do współpracy, jak podejmować dialog z dzieckiem zamiast go karać, uczyli się pewności siebie, wyrażania próśb, uczuć, stanowczości. Warsztaty pn. „Pro – Rodzice: czyli w zdrowym ciele zdrowy duch”, „Mój wygląd świadczy o mnie. Dodaje mi pewności siebie” „Jak konstruktywnie bawić się z dzieckiem” Celem warsztatów było wprowadzenie Beneficjentów Ostatecznych i ich otoczenia w świat wartości społecznych, moralnych, estetycznych poprzez uzmysłowienie im potrzeby dbania o zdrowie własne i swoich dzieci, wypracowanie pozytywnych nawyków dbania o sprawność i kondycję fizyczną, uczyli się twórczego myślenia. W ramach projektu przewidziano także spotkania z psychologiem, który pomagał uczestnikom przełamać trudności i bariery osobiste na początku pracy asystenta z rodziną. Natomiast na zakończenie udziału BO w projekcie psycholog podsumował wpływ działań realizowanych w projekcie na postawę życiową uczestników.
Realizowany projekt skierowany był do osób pełnosprawnych oraz niepełnosprawnych i ich rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym w wieku aktywności zawodowej, z terenu Gminy Miękinia. W projekcie wzięło udział 8 Beneficjentów Ostatecznych z terenu Gminy Miękinia. W roku 2011 działania zostały podzielone na dwa etapy: I Etap od m-ca III do VI, II Etap od m-ca IX do XI. W rodzinach Asystenci Rodzinni, mieli za zadanie pomóc zmienić stosunek osób zmarginalizowanych do ich własnej sprawczości, zwiększyć ich poczucie wpływu na swoje życie, polepszyć samoocenę. Zadaniem asystenta jest również podążanie za podopiecznym i selektywne wspieranie jego realnych dążeń. W roku 2011 ramach projektu „Asystent Rodzinny” Beneficjenci Ostateczni wzięli udział w cyklu warsztatów m.in. „Warsztaty dla mamy i taty”, które były realizowane przez psychologa. Celem warsztatu było rozwijanie i doskonalenie umiejętności rozmawiania z dziećmi o uczuciach i wyrażania ich, słuchania, odczytywania sygnałów niewerbalnych. Beneficjenci Ostateczni uczyli się jak zachęcić dzieci do współpracy, jak podejmować dialog z dzieckiem zamiast go karać, uczyli się pewności siebie, wyrażania próśb, uczuć, stanowczości. Warsztaty pn. „Pro – Rodzice: czyli w zdrowym ciele zdrowy duch”, „Mój wygląd świadczy o mnie. Dodaje mi pewności siebie” „Jak konstruktywnie bawić się z dzieckiem” Celem warsztatów było wprowadzenie Beneficjentów Ostatecznych i ich otoczenia w świat wartości społecznych, moralnych, estetycznych poprzez uzmysłowienie im potrzeby dbania o zdrowie własne i swoich dzieci, wypracowanie pozytywnych nawyków dbania o sprawność i kondycję fizyczną, uczyli się twórczego myślenia. W ramach projektu przewidziano także spotkania z psychologiem, który pomagał uczestnikom przełamać trudności i bariery osobiste na początku pracy asystenta z rodziną. Natomiast na zakończenie udziału BO w projekcie psycholog podsumował wpływ działań realizowanych w projekcie na postawę życiową uczestników.
Liczba odwiedzin: 3962